Quispe-Victoria, F., Torres Huamaní, J., Garcia Curo, G., Curo Victoria, S. y Pariona Mayta, R. J. (2021) «La trascendencia del enfoque UBD (Understanding by design) en la labor docente. Una revisión sistemática», Llamkasun, 2(2), pp. 66–87. doi: 10.47797/llamkasun.v2i2.42.