Quispe-Victoria, F., Torres Huamaní, J., Garcia Curo, G., Curo Victoria, S. y Pariona Mayta, R.J. 2021. La trascendencia del enfoque UBD (Understanding by design) en la labor docente. Una revisión sistemática. Llamkasun. 2, 2 (may 2021), 66–87. DOI:https://doi.org/10.47797/llamkasun.v2i2.42.